1、让我们从一点一滴、从细微外培养孩子良好的习惯。

2、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。

3、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。

4、充分发掘孩子身上的种种优点，培养他们的种种良好习惯，锻炼和养成他们健康的心理和人格，这是教育的神圣使命。

5、习惯与人格的关系是相辅相成的。习惯影响人格，人格更会影响习惯。也许可以说，年龄越小，习惯对人格的影响越大；年龄越大，人格对习惯的影响越大。

6、多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。

7、培养学生独立思考、积极提问的习惯爱因斯坦说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。

8、坏习惯是一种藏不信的缺点，别人都看得见，他自己看不见。

9、习惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了。

10、习惯形成性格，性格决定命运。

11、坏习惯像饼子，碎了比保存起来好。

12、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。

13、童年是人生的春天，春天是播种的季节，播下真善美的种子，开出良好习惯的花朵，收获健康人格的果实。

14、骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。

15、关于习惯的名人名言习惯形成性格，性格决定命运。

16、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

17、当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。

18、卓越不是单一的举动，而是习惯。

19、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。

20、苏联教育家乌申斯基这样讲良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。

21、养成教育，是学生受益一生的教育！

22、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。

23、当你气恼时，先数到十然后再说话；假如怒火中烧，那就数到一百。

24、每天务必做一点你所不愿意做的事情，这是一项最重要的准则，它可以使你养成认真尽责而不以为苦的习惯。

25、习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。

26、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。

27、习惯真是一种多么顽强的力量，它可以主宰人的一生。

28、习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。为人师者，要抓好这个根本。

29、人的一生都是不断养成好习惯和改正坏习惯的过程，这是人类生存发展的必然趋势。

30、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

31、美德大多存在于良好的习惯中。

32、习惯就是一切甚至爱情中也是如此。