1、相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。

2、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。

3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

4、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

5、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。

6、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

7、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

9、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

10、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

11、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

12、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

13、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

14、给学生一个世界，给老师一片天空。

15、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运