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卢梭爱弥儿在线阅读[32句] (我最欣赏的教育格言)

1、从创造之人的手里出来的是好的,但到了人的手里,就都坏了。

2、凡是大自然创造的东西都是好的,但是人类的双手却把它变成了坏的。

3、有许多次,我观察到的人痴迷于食物,他醒来思考他们要吃的那一天,并描述他们的餐在同一细节bolibi描述一顿饭的*********************************************************************所有这些所谓的成年人,我发现,只不过是四十,既不强也强。暴食是意志薄弱者的恶习。

4、记住,在你能承担起训练一个男人的任务之前,你必须是一个男人,你必须是一个有价值的榜样。

5、那些试图把道德与道德分开的人,两者都将一无所获。

6、财神爷会毁了他接触到的任何东西。

7、忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。

8、大雨可以推迟我们的到达,但它不能阻止我们前进。

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9、凡从造化之手出来的,都是好的;惟独在人的手里,就都坏了。他想强调让一种土地生产另一种土地上的东西,迫使一种树结出另一种树的果实。

10、我们的痛苦来自于欲望和能力的不匹配。

11、在充满不确定性的生活中,我们特别避免过于谨慎的胆怯,为了未来而牺牲现在,常常为了未来而牺牲现在。

12、我们没有像邮差那样追着路跑,而是像在家里一样看着它。我们思考的不仅是开始和结束,还有它们之间的距离。对我们来说,旅行本身就是一种乐趣。

13、一个孩子不认识一个字,总比牺牲一切有用的东西来学习好。

14、我们的痛苦来自于欲望和能力的不匹配。一个有感觉的人,当他的力量扩大他的意志时,他将是一个绝对的痛苦。只有当所有的力量都被使用时(也就是说,当欲望与满足它的力量相称时),头脑才能平静下来,人的生活才能井然有序。

15、上帝创造了我,我打破了模子。

16、家庭生活的乐趣是消除坏习惯的最好解药。

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17、大自然希望孩子在长大之前就像孩子一样。

18、我们嫉妒是因为社会欲望,而不是本能。

19、记住,一个人误入歧途,不是因为他无知,而是因为他自以为知道。

20、我的目的不是要他学习各种知识,而是要他培养对知识的兴趣,当这种兴趣完全发展起来时,就给他学习的手段。

21、上帝创造了我,并打破了模子。

22、如果你的目的是要到达某个地方,你可以乘坐长途汽车;但如果你的目标是去某个地方,你必须步行。

23、因为做有意义的事情本身就是生活的享受。

24、他向自己的头脑中注入真理,只是为了确保自己的头脑中不充斥着谎言。

我最欣赏的教育格言

25、真爱的魅力更微妙,穿衣方式也完全不同。

26、我们所有的智慧都逃不过奴隶的偏见。我们所有的习惯奴役我们,束缚我们,征服我们。一个文明人从生到死永远不能摆脱奴役。

27、生活、健康、理性和舒适应该是压倒一切的,不舒服的东西永远不会显得美丽;瘦不等于瘦,为了取悦别人的爱,不应该有一副不健康的样子。

28、如果让我们永远活在这个世界上,谁会接受这个不幸的礼物。

29、没有信仰,就没有真正的美德。

30、与其用才华来弥补,不如用热情来弥补。

31、十岁时,她对饼干动心;二十岁时,她对情人动心;三十岁时,她对享乐动心;四十岁时,她对野心动心;五十岁时,她对贪婪动心。人,到底什么时候才会只追求智慧。

32、一个人谈论他所知道的;女人只谈论流行的东西。

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