1、知识是永恒的，生命是短暂的。

2、睡在山顶的庙宇里，向星星举起你的双手。不敢大声说话，怕惊天动地。

3、我们应该赞美岩石的坚硬。我们应该向岩石的硬度学习。我们应该对**有一个坚定的信念。

4、每一项伟大的科学成就都始于一个大胆的设想。

5、要随时学习，学习一切；你应该集中精力去了解更多，了解一切。

6、人生是一座可以开采和开发的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，对人们的回报也就不一样。

7、科学没有国界，因为它属于全人类的财富，是照亮世界的火炬；但学者是属于祖国的。

8、科学的边界就像地平线：你越接近它，它就走得越远。

9、勤奋和智慧是孪生兄弟，懒惰和愚蠢是孪生兄弟。

10、勤奋是良好的训练，是艰苦的训练。

11、含有真理成分的谬误是最危险的。

12、对知识内容的兴趣可能是学习的动机。

13、一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的易，到生活无限广阔的海洋。

14、吃饭不能一天吃，睡觉不能一天睡，读书不能一天不读。

15、做任何事情都要脚踏实地，不能在空想中，不能在虚声中，而要以真正的态度对待实际工作。用这种态度去学习，真理才会清晰；用这种态度做事，你就会成功。李大钊──。

16、知道就是知道，知道就是知道。

17、书籍是年轻人的老师，是老年人的护士，在我们安静的时候，它们给我们带来欢乐，使我们远离一切痛苦。

18、伟人最明显的标志是他坚强的意志。

19、科学给人类最大的礼物是什么？是使人类相信真理的力量。

20、人类的天才只是一颗火星，要使它变成熊熊的火焰，那就只有学习！

21、从某种意义上说，我们思想的发展往往来自于好奇心。

22、目标是既定的，无论在学习和实践的过程中遇到什么困难都不气馁，不轻易改变自己决定的目标，并坚持不懈地努力学习和奋斗，从而取得一些成绩，并实现自己的目标。

23、保持和培养每个学生的自尊取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。suhomlinski。

24、我对教育的定义是：人的智慧从不偏离目标。教育是一种忘记在学校所学一切的能力。爱因斯坦。

25、我一生中从未有过偶然的发明。我所有的发明都是仔细思考和严格实验的结果。

26、我没有特殊的才能，只有强烈的好奇心。总是好奇的人总是进步的。

27、光学习和了解是不够的。

28、书籍是人类进步的阶梯。

29、历史使人明智；诗人使人灵秀；数学、精确；哲学使人深刻；道德，使人庄重；逻辑性强，善辩。

30、科学给人类最大的礼物是什么？是使人类相信真理的力量。

31、精神的广阔想象，头脑的积极勤奋：是天才。

32、学习的道路，不在前穷；缺乏贫穷的理由，必须先读书。

33、读书给人快乐、智慧和能力。

34、攀登科学，就像攀登珠穆朗玛峰的登山者一样，懦夫和懒汉是不可能享受到克服无数障碍而获得胜利的喜悦和幸福的。

35、对书籍力量的无限信仰是我教育信仰的真谛。即sukhomlinski。

36、如果我的童年可以回来，我就不会再浪费时间了。我会把每一分钟都花在阅读上。

37、人类所能发出的最美妙的声音。

38、对我来说，要么学习，要么死亡。罗蒙诺索夫。

39、科学是我们这个时代的神经系统。

40、知识不是某种完整的、纯粹的、不可改变的东西。它总是在创新，总是在前进。prinishnikov。