1、自古以来，所有成功的人都非常认真地对待自己的生活。当他们活着的时候，他们总是努力工作，工作和学习尽可能多。他们不愿意白白浪费时间。

2、在重视劳动、尊重劳动者的基础上，我们有可能创造自己的新道德。劳动和科学是世界上最伟大的两股力量。

3、我必须努力以同样的尺度来给予我已经得到和正在得到的东西。我非常渴望过节俭的生活，而且常常觉得难以忍受，觉得自己占用了别人太多的劳动。

4、劳动教学还可以培养学生学习集体劳动、热爱劳动、克服困难的毅力等宝贵的人格品质。

5、科学的进步取决于科学家的劳动和他们发明的价值。

6、科学是一种诚实的东西，它必须由许多许多人的劳动和智慧积累起来。

7、从此我不再仰望天空的容颜，不再低头看白茫茫的湖水，只小心翼翼地踏着我的双脚，我要一个不踏在大地上，踏在深深的脚印上！

8、工作本身构成了你所寻求的幸福的主要因素，而任何不是努力工作的结果的享受很快就会变得枯燥乏味。

9、对于那些有才华并且热爱工作的人来说，没有任何障碍。

10、我的一生大部分时间都在努力工作，可以说我已经75年没有一个月过得很舒服了。这就像把一块石头推到山上，它不断地上下滚动。

11、劳动始终是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。

12、肥料是土地的宝，汗水是收获的蜜。

13、对劳动的热爱是共产主义道德的主要组成部分之一。但是，只有在工人阶级取得胜利之后，作为人类生活不可缺少的条件的劳动，才不再是一种沉重而可耻的负担，而成为一种光荣和英勇的事业。

14、一个真正有才能的人在他的工作中找到最大程度的幸福。

15、偷窃得来的财富有脚，但劳动得来的财富有根。哈萨克谚语。

16、复杂劳动包括使用技能和知识，需要或多或少的努力，时间和金钱来获得。

17、没有自我教育就没有真正的教育。这种信念在我们教师的集体创造工作中起着重要的作用。suhomlinski。

18、我们应该感谢我们的恩人亚当。他把我们从安逸的快乐中释放出来，使我们犯了劳动的罪。

19、事实上，没有任何一种社会形态能够阻止社会以这样或那样的方式调整生产。

20、快乐只是幸福的伴生物，如果没有劳动，它不仅会很快失去价值，还会很快腐蚀灵魂。

21、劳动教学还可以培养学生学习集体劳动、热爱劳动、克服困难的毅力等宝贵的人格品质。

22、经过努力得到的比不经过努力得到的更令人愉快。显而易见的真理很容易理解，理解它是一种暂时的快乐，但它很快就被遗忘了。

23、努力工作几十年，幸福生活。

24、天才是劳动，人的才华就像火星，它可以熄灭，也可以燃烧起来，使它燃烧成熊熊烈火的唯一方法，就是工作和工作。

25、劳动可以把平常的日子变成节日。

26、劳动教养了身体，教育教养了灵魂。

27、如果一个全神贯注于脑力劳动的人不经常活动他的四肢，那是一件非常痛苦的事。

28、只要千百万劳动人民团结一致，追随他们阶级中的好人，胜利就一定会到来。

29、我认为在生活中找到幸福的最好方法就是尊重劳动。一切幸福都可以通过劳动得到，一切痛苦都可以通过劳动得到解脱。

30、幸福存在于生活，生活存在于劳动。列夫·托尔斯泰。

31、一个被埋葬在社会底层的人是真正值得尊敬的。他一生辛勤工作，不为名利，不为荣耀。只有一个想法激励他为公众利益而工作。

32、成功的人需要付出劳动，付出辛勤的汗水，只有劳动，才会有收获，才能实现对生命价值的追求。

33、我们应该记住，我们的职业需要手，而不是嘴。

34、它是一切力量、一切道德和一切幸福的最强大的源泉。rajognoli。

35、劳动受到高度尊重。服务社会是一种令人钦佩的道德理想。

36、医治百病的良药是劳动。奥斯特洛夫斯基。

37、沉思是劳动，思考是行动。

38、爱的工作。劳动的力量，即集体的爱和自由的劳动的力量，是最能使人伟大和聪明的力量。

39、劳动可以锻炼人的劳动能力，可以锻炼人的意志，只要付出劳动和汗水，就会有意外的收获。

40、学习是劳动，是充满思想的劳动。

41、快乐只是幸福的伴生物，如果没有劳动，它不仅会很快失去价值，还会很快腐蚀灵魂。

42、劳动的果实比一切果实都香甜。

43、劳动是人类成功的阶梯，在那里不劳动就没有收获。

44、夏天多出汗，冬天少冷。

45、劳动和人，劳动和人，是一切真理的父母。suhomlinski。

46、平时不工作的人，他们的生活中没有节日。nekrasov。

47、劳动能激发人的创造力。列夫·托尔斯泰。

48、在学生的脑力劳动中，首要任务是不支持，不记得别人的思想，而是让学生去思考，也就是说，创建生动，与世界各地的词来理解世界的事物和现象，和这个连接知道这个词本身是极其微妙的颜色。suhomlinski。