1、老师最大的乐趣是培养出一个值得他钦佩的学生。

2、天赋就像天然植物需要修剪一样。

3、教育不是为了过去，不是为了现在，而是为了将来。

4、要培养学生的感情，教师必须有真挚的感情，教师必须有真实的感情，才能实现自己的感情，才能理解课本中作者的感情，进而感染学生。

5、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，是培养创新精神和创新人才的摇篮。

6、教育应该是快乐的。当一个孩子心情不愉快时，他的智力和潜能就会大大降低。责骂和责备没有什么好处。

7、教育要培养活力，让学生成长。

8、信念的固定性不仅反映了思维的一致性，而且反映了思维的惯性。

9、老师们面对的孩子们最终都是独立的成年人。

10、教师要有健康的体魄、农民的技能、科学的头脑、艺术的趣味、社会改革的精神。

11、讨论就像石头，思想就像刀刃，二者磨利思想。

12、在阅读中，数量不是第一位的，而是书的质量和它所激发的思想的程度。

13、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责怪孩子，聪明的父母疼爱孩子。

14、父母的行为是孩子们学习的教科书。

15、用我们的双手，用我们的爱，呵护着每一株幼苗。

16、施爱宜老师在严格的爱和广泛的爱之间。

17、教学的艺术不在于传授能力，而在于善于启发和激发。

18、任何人都应该有自尊、自信、独立，否则就是奴隶。但自尊不轻，自信不自满，独立不孤独。

19、教育技能的全部秘密，就在于如何爱护儿童。

20、想象和展示之间的区别使得孩子们很容易参与到故事中并接受教育。

21、我们有无产阶级的道德，我们应该发展它，巩固它，用无产阶级的道德教育我们的后代。

22、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括了世界，促进了进步，是知识进化的源泉。严格地说，想象是科学研究的真实因素。

23、不淡泊的明，不宁静的远。

24、一切教育都始于我们对儿童本性的理解。

25、与老师合作，照顾好幼儿园的孩子是我的责任。

26、培养和教育子女是对国家和社会的最大贡献。

27、生命的多少是用时间来计算的，生命的价值是用贡献来计算的。

28、爱每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

29、教育孩子的主要技巧是把孩子该做的事变成游戏。

30、教育上的操之过急和迟缓会破坏儿童的正常心理发展。