1、用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。

2、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

3、心灵的沟通胜于知识传递。

4、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

5、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。

6、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

7、执着杏坛，乐于奉献。

8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

9、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

10、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

11、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

12、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

15、无怨无悔，问心无愧。

16、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

17、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

18、一丝不苟，严谨治学。

19、捧着一颗心，不带半根草去。

20、怎样的老师造就了怎样的学生。

21、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

22、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

23、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

24、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

25、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

26、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！

27、坚持启发式，避免注入式。

28、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

29、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

30、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

32、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。

33、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

34、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

35、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

36、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

37、蚁穴虽小，溃之千里。

38、教育无小事；教师无小节。

39、循循善诱，诲人不倦的是老师。

40、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

41、以德感人，为人师表。

42、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

43、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

44、默默耕耘，无私奉献。时间就是生命。

45、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

46、努力把自己当成一个孩子。

47、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

48、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

49、我爱我师，我更爱真理。

50、教书育人，功德无量。